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【学院文件】taptap点点官方网站2013级新生入学教育方案

  • 时间: 2013-09-04
  • 作者:
    新生入学教育是大学教育的起点,也是学生成长成才的新起点。为帮助新生尽快适应大学的学习与生活,完成从中学生到大学生的角色转变,建立专业学习兴趣,逐渐明确大学生职业生涯规划和人生奋斗目标,根据2013年学院重点工作要求,制定我院2013级新生入学教育方案。具体如下:
    一、新生入学教育领导小组
    组  长:陈瑞平
    副组长:林伟初
    组  员:(以姓氏笔划为序)方小林、王家兰、史春笑、刘  鑫、刘志勤、陈文艺、陈立军、陈林仔、赵卫平、赵春辉、郭本立、凌步程、阚银环
    二、入学教育的主要内容
    务实开展新生入学教育,要着重开展以“学习问题”为核心的专业思想教育、新生向导教育、安全教育以及国防教育。各系要结合实际,具体做好以下方面:
     1.专业与学习教育。由各系主任牵头,组织和发动专业骨干教师及高年级优秀学生有针对性地开展新生“学习问题”教育,重点抓好专业教育。通过向新生解读本系人才培养方案、介绍专业发展现状与趋势、专业与职业的关系、指导课程学习、交流学习经验等方式,引导新生明确学习目标,培养专业认同感,做好整个大学期间的专业学习规划、职业生涯规划。指导新生了解熟悉并熟练操作教务管理系统、学生管理系统。
    2.适应新环境教育。有针对性地开展新生“适应性”教育与向导教育。各系要从多途径引导新生适应客观环境的变化,尽快完成角色转变;建立新型的人际关系;正确认识和评价自我,培养学生良好的思维习惯、学习习惯、生活习惯和行为习惯。要充分发挥辅导员、助理辅导员和学生党员干部的作用,帮助新生尽快熟悉校园环境和大学学习、生活方式。要在上述的教育活动中,主动融入“入党启蒙教育”。
    3.心理健康教育。健康的心理是大学生成才的根本保证,通过在新生中开展心理健康教育工作,帮助大学生掌握一些心理健康知识,了解自身心理健康状况,能够正确评价、面对、调节各种心理矛盾。在这个阶段的教育活动中,重点做好新生人格健康状况普查和测试工作,建立新生心理健康档案。
    4.职业规划教育。提高大学生就业竞争力是专业学习的基础。在新生入学时应加强职业规划教育,帮助新生掌握职业生涯规划方法与技巧,初步了解大学生现行就业制度与政策,培养学生面向市场的职业观。这部分教育应与专业教育有机结合。
    5.校纪校规及法制安全教育。主要学习《学生手册》及有关法律法规,帮助学生树立遵纪守法观念,增强安全意识和自我保护意识。特别是要让学生理解和把握《taptap点点官方网站授予学士学位工作细则》、《taptap点点官方网站学生考试作弊及违纪处分实施细则》、《taptap点点官方网站德智体综合测评实施意见》、《taptap点点官方网站学生违纪处分实施意见》和《taptap点点官方网站学生宿舍管理规定》以及奖、勤、助、贷等方面的规章制度。
    6.国防教育。军训课是新生入学的第一课。重点是落实军训课教学计划与要求。军训期间要认真组织学生通过诸如“国防知识讲座”等喜闻乐见的活动,培养学生良好的组织纪律观念和集体主义精神。
    三、时间安排
    2013年9月9日——9月29日
    分两段进行:
    1.9月9日——15日:新生入学教育
    2.9月16日——29日:国防教育
    四、工作要求
    1.高度重视。各系要高度重视新生入学教育工作,成立新生入学教育领导小组,加强对新生教育工作的领导。做到时间保证,内容充实,分工明确,组织有力,确保新生入学教育顺利进行并取得实效,切忌形式主义、做表面文章。   
    2.丰富形式。各系在进行新生入学教育时要围绕主题努力创新,务求实效。可通过报告会、讲座、主题班会、座谈会(交流会)、参观、音像展播、个案分析、网络等多形式多渠道开展教育活动。
    3.体现特色各系在积极开展各类活动时应结合专业特点,注重发挥专业教师的优势,发挥学生典型的引导作用,挖掘学生的内在潜能,体现具有特色的教育。
    4.认真制定实施计划和做好总结各系要根据本方案,制定具体实施计划,并及时总结。新生入学教育活动结束后,将相关工作材料报送学生工作处。
    5.建立工作反馈机制。学院将通过问卷调查、座谈会等方式,对各系的新生入学教育工作的实效进行考核评价与自我总结。
 
                                                                  

                                                       二〇一二年八月二十九日

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