
体育,对于你来说,是以什么样的形式存在你的生活中呢?
爱好体育的人,或许一有时间就会拉上三两好友去球场上挥洒汗水或到运动场上迈开矫健的步伐;不爱体育的人,可能连每个星期少得可怜的体育课都要尽可能地躲过老师的目光,只为偷得半小时的懒散的阴荫。而华农珠江学院基础部体育教研室主任吕冬伟人生的大部分时光,都与体育有着密不可分的渊源。
十余年如一日
毕业于沈阳体育学院的吕冬伟,已经在珠江学院待了十余年,他见证了珠江学院的诞生以及后来的发展壮大,他从一名普通体育老师变成了体育教研室主任。期间,根据学院的发展需求以及学生的实际需要,在吕冬伟的带领下,珠江学院的体育教学也进行了一点一滴的改革与完善。
在这十三年里,吕冬伟卸去了初为人师的鲁莽,增添了几分经验,而他对教学的热情却不曾退却。

只上不马虎的体育课
针对部分学生不重视体育课,甚至出现旷课迟到早退的情况,除了不断加强学生的思想工作,吕冬伟还有一个大招,就是严抓考勤。“一直以来,我的体育课考勤都很严,每节课都坚持点名,我觉得这不仅仅是为了给学生一个交代,更是为了让他们动起来,希望学生们能在流了汗之后还能感慨一句挺有意思的。”
吕冬伟善于发现学生存在的问题,并带领体育教研室的老师们一起讨论,探索教学方法。如通过体测会发现学生对体测的态度不好,这也是中国学生体质直线下降的原因之一,他觉得,应该用一些能够落实到实处的制度去约束学生,才能让学生重视体测。
在吕冬伟的眼里,高校设置体育课是对学生运动的保障,体育课是大学生的必修课,在学校的要求下,学生无论是处于主动或是被动状态,都能或多或少锻炼身体、增强体质,学习基本运动技能,提高终身体育锻炼的思想认识。而吕冬伟告诉记者,一节好的体育课绝不是简简单单地让学生去打打球、跑跑步,而是要有组织性地进行,“当学生的参与度高了,便是一节好的体育课。”虽然体育并不是学生的专业课,可是他并不认为体育因此变得不那么重要,作为一个体育老师,上好每一节体育课,让学生动起来是他从始至终的目的。吕冬伟的体育课,从不马虎。
一位上心的领导者
作为体育教研室主任的吕冬伟,除了要求老师认真做好课前准备外,更要有非常熟练的课堂组织能力,不允许老师随便停课、调课。“体育课上,我们的‘三风’一直抓得很严,在规范了学生的同时也规范了老师,只有这样,学生也会愿意动起来、愿意去参与其中。”而在“三风”建设月,吕冬伟除了给体育教研室的老师们召开“三风”会议,还会召开师德建设会议,端正老师对学生的教风和作风,并积极主动跟进、抽查老师们的工作情况。
而每四年一届的广东省大学生运动会,吕冬伟都会带队参加,作为领队,他需要负责整个代表团的整体事务。在他的统筹下,每一个人分工明确,各司其职,认真组织参赛学生训练,为参加大运会打好基础。而他也在今年的广东省第九届大运会中荣获“田径项目教练员体育道德风尚奖”荣誉称号。
平日里,吕冬伟也会组织教研室里的同事进行集体活动,在闲暇日子里,他会选择唱K或者旅游去放松心情。
体育贯穿他的人生
成为体育老师,对于吕冬伟来说好像是一件顺其自然的事情。从小好动的他,从小学一年级开始, 每一年都会参加学校的校运会。“感觉自己就是按照自己的规划一步步走过来的,我从小就喜欢体育,也通过运动认识了很多志同道合的好朋友。”吕冬伟笑说。除了平常的体育课,吕冬伟在课余的时间也常常去运动,打打羽毛球,跑跑步,同时也会有意识地培养孩子对体育的兴趣,他们家的电视频道几乎每次都是CCTV5……这些都是他的日常。
吕冬伟表示,“生命在于运动”,其一生都将和体育紧紧相关。无论是作为一名普通老师或是教研室的领导者,吕冬伟始终坚持务实的工作作风,为珠江学院的体育教学无私奉献着。


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